DATOS GENERALES :

María Inés Sarmiento Díaz

Nacionalidad: Colombiana

Estado civil: Casada

FORMACION PROFESIONAL

Pre - grado:

Psicología - Universidad Javeriana

Post - grados:

Especialización en Docencia Universitaria

Maestría en Evaluación en Educación

Cursos de Actualización:

n Primer encuentro de Investigación Educativa y Pedagógica. Universidad Santo Tomás, Bogotá.

n Seminario - taller sobre Producción de videos, USTACOOP, Bogotá.

n Taller sobre producción de textos, Fundación Universitaria Manuela Beltrán, Bogotá.

n Taller de telemática en educación, Fundación Universitaria Manuela Beltrán, Bogotá.

n Seminario Enseñanza para la comprensión e inteligencias múltiples en el aula : “Crear, Diseñar y llevar a la realidad”, Bogotá,.

n Segundo simposio de pedagogía, Fundación Universidad Manuela Beltrán, Bogotá.

n Congreso Internacional sobre Currículo, Descentralización y Calidad de la Educación, Bogotá.

n Formación Básica Integral en Sistemas, Nivel I (Software de gestión), System - Plus  de Colombia.

n Seminario sobre Terapia Familiar, Fundación Neohumanista, Bogotá,

n Curso de Formación profesional clínica, Fundación Neohumanista, Bogotá.

n Curso sobre Psicoligüística Social Clínica y Programación

Neurolingüística. Fundación Neohumanista, Bogotá.

n Curso sobre Análisis Transaccional Avanzado. Fundación Neohumanista, Bogotá.

n Seminario sobre el Método Multisensorial en las Dificultades de Aprendizaje, Bogotá.

n Seminario El Profesional de la Educación Preescolar frente a los objetivos ideales y a las actividades del Jardín Infantil. CIEDI y Colombia Educando, Bogotá.

n Simposio Neurológico de la Comunicación y Aprendizaje Humano, Club Médico, Bogotá.

n Teorías y Enfoques Metodológicos de las Dislexias, Universidad Javeriana, Bogotá.

n Seminario sobre Psiconeurología del Aprendizaje, Fundación Instituto Neurológico de Colombia, Bogotá.

n Dificultades de Aprendizaje y Problemas Emocionales, Instituto de Pedagogía Terapéutica y Educación Especial, Bogotá.

EXPERIENCIA PROFESIONAL

n Formación Virtual de Facilitadores, Amauta Internacional.

n Diseño, ejecución y evaluación de Programas de Preparación para la Jubilación y Programas de Adaptación para el Retiro Labora, Banco de la República,   ISS. Nivel nacional, I.C.B.F. Regional Bogotá, I.C.B.F. Sede Nacional, Ministerio de Justicia, I.S.S. Seccional de Cundinamarca y Distrito Especial, SENA, Regional Bogotá-Cundinamarca,

n Colegio Anglo - Colombiano, Psicóloga de Bachillerato y Primaria.

n Jardín Infantil Nuestro Jardín Maravilloso, Psicóloga del Jardín Infantil.

EXPERIENCIA DOCENTE

n Universidad Santo Tomás de Aquino, Vice-rectoría de Universidad Abierta y a Distancia - Licenciatura en Educación Preescolar y Promoción de la Familia:

- Cátedras de Psicoprofilaxis Familiar, Estimulación Oportuna y Psicología Educativa.

n Universidad Manuela Beltrán, Facultad Salud, Departamento de Fonoaudiología

- Cátedra de Psicología de la Infancia.

n Universidad de La Sabana, Facultad de Psicología.

- Supervisión de Prácticas de Psicología Clínica.

n Inuniversitas, Programa de Educación Preescolar.

- Coordinadora y supervisora de prácticas. - Cátedras de Estimulación Temprana I y II.

n Inuniversitas, Programa de Diseño de Jardines.

- Cátedra de Psicología Social.

n Universidad Jorge Tadeo Lozano, Facultad de Integración.

- Cátedra de Análisis de la personalidad.

PARTICIPACIÓN EN EVENTOS Y SEMINARIOS

n Gobernación de Cundinamarca, SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL, Seminario – Taller dirigido a mujeres líderes, sobre Estrategias para facilitar el aprendizaje significativo de mujeres de municipios de Cundinamarca.

n Colegio Sor Teresa Valsé. Seminario – Taller dirigido a los docentes, sobre Cómo facilitar la comprensión y el aprendizaje significativo.

n Colegio San Tarsicio. Seminario – Taller dirigido a los docentes, sobre La comprensión en el aprendizaje significativo.

n Colegio San Tarsicio. Conferencias dirigidas a los padres de Bachillerato, sobre cómo abordar los cambios y a los padres de primaria sobre la disciplina aplicada con inteligencia.

n Colegio Hispanoamericano. Talleres dirigidos a los padres de familia, de los estudiantes de todo el colegio, sobre Manejo del cambio, cómo enseñar a tomar decisiones adecuadas, manejo de la disciplina, autonomía con control, educación sexual, cómo ayudar a los hijos en su decisión vocacional, etc.

n Primer encuentro de maestros innovadores y transformadores de la U.M.B. Ponente.

n Colegio Santa Francisca Romana. Taller dirigido a padres acerca del manejo de normas.

n PROCARBÓN. Seminario para la Junta Directiva sobre “ Concientización de los problemas del gremio, con miras a una adecuada toma de decisiones”.

n PROCARBÓN . Seminario “Cómo llegar a acuerdos”.

n PROCARBÓN . Seminario Diagnóstico sobre necesidades de capacitación..

n FASOR, Ltda. Seminario dirigido a directivos sobre “Cómo administrar adecuadamente las relaciones interpersonales.

n Universidad Santo Tomás, Seminario “Aportes a la problemática de la familia colombiana”, Miembro del equipo coordinador.

n VII Congreso Nacional de Educación Preescolar, Participé como tallerista. Taller : “Cómo manejar los efectos de la violencia”.

n Colegio Emilio Valenzuela, Seminario dirigido a educadores sobre Comunicación Productiva.

n VI Congreso Internacional de Filosofía Latinoamericana, Participé como miembro del equipo coordinador del seminario de Bioética.

n CARBOCOL, Seminario-taller sobre Motivación y Productividad de grupos, dirigido a Jefes de Estación Regional de Salvamento Minero.

n II Encuentro Nacional de Instituciones de Formación de Docentes en Educación Preescolar, Miembro del equipo Coordinador.

n Universidad Javeriana, Seminario-taller sobre Psicoprofilaxis familiar.

n II Simposio Internacional sobre el Modelo Sistémico en la Psicoterapia Familiar, la Consejería y el Asesoramiento Pastoral. Participé activamente como:

- Ponente en el debate titulado “Quién está capacitado para hacer psicoterapia y consejería familiar ?”

- Tallerista en el taller : “La prevención en la patología familiar”.

PUBLICACIONES

n Autora del módulo “Afrontando el cambio y sus emociones. Los niños en la construcción de un futuro de paz”. Secretariado Nacional de Pastoral Social.

n Autora del módulo “Aprendiendo a convivir. Los niños en la construcción de un futuro de paz”. Secretariado Nacional de Pastoral Social.

n Autora del fascículo “Cómo hablarles a nuestros hijos”, de la Colección Ser padres ser maestros, Educar Cultural Recreativa.

n Autora del fascículo “Cómo enfrentar los problemas”, de la Colección Ser padres ser maestros, Educar Cultural Recreativa.

n Coautora del módulo “Dinámica psicosocial de crisis y cambio”, Manual del Facilitador, Fundación Neohumanista.

n Coautora del módulo “Transformación Organizacional Integral T.O.I. ”, Manual del facilitador y Guía de Aprendizaje, Fundación Neohumanista.

n Autora del libro “Cómo aprender a enseñar y cómo enseñar a aprender. Psicología educativa y del aprendizaje”. Universidad Santo Tomás, Bogotá.

n Autora del libro “Psicoprofilaxis Familiar”, Universidad Santo Tomás, Bogotá.

n Autora del libro “Estimulación Oportuna”, Universidad Santo Tomás, Bogotá, 2a. edición, 1a. Edición con el nombre de Estimulación Temprana.